Iemand die laaggeletterdheid is kan wel lezen en schrijven, maar helaas niet genoeg om helemaal mee te doen in de samenleving. Het is voor hen moeilijk om bijvoorbeeld dienstregeling te lezen, bijsluiters te begrijpen of kinderen voor te lezen. Dit kan tot problemen leiden op allerlei gebieden. Een kerngroep, bestaande uit de bibliotheek, Vaart Welzijn, Drenthe College, Werkplein Drentse Aa, Humanitas, het UWV en de gemeente Assen, heeft daarom een plan van aanpak gemaakt om het aantal laaggeletterden aan te pakken, ondersteund door de Stichting Lezen & Schrijven. De belangrijkste elementen in het plan van aanpak zijn het herkennen van laaggeletterdheid en een goed aanbod van activiteiten gericht op taalscholing en begeleiding op maat. Daarbij speelt ook bewustwording een grote rol, evenals het toegankelijker maken van het taalgebruik in bedrijven en organisaties.

Momenteel zijn er voorbereidingen in gang gezet voor een Taalhuis in Assen. Doel van het Taalhuis is om zoveel mogelijk mensen die problemen hebben met lezen en schrijven te bereiken en een passende scholing te bieden. Het bestaande aanbod van cursussen wordt in zo’n Taalhuis samengebracht. Daarmee is het een plek waar laaggeletterden, maar ook de aanbieders en doorverwijzers, elkaar kunnen vinden, informatie kunnen opdoen en antwoorden kunnen vinden op vele vragen. Het is een fysieke plek, maar vooral ook een samenwerkingsverband tussen alle partijen die aan laaggeletterdheid werken. Een speciale coördinator gaat alle activiteiten rondom de taalsamenwerking coördineren.

Met het plan van aanpak heeft de kerngroep de eerste stappen gezet voor een taalsamenwerking in Assen. Het is nu tijd om ook de andere organisaties te enthousiasmeren en te betrekken bij de aanpak, zoals de voorschoolse organisaties, het onderwijs, de gezondheidszorg, de schuldhulpverlening, woningbouwverenigingen en het bedrijfsleven.  Zo ontstaat er een krachtige taalsamenwerking in Assen, waarbij kennis en inzet gebundeld zijn. Hierdoor is de gemeente beter in staat om laaggeletterdheid te signaleren en iedereen passende scholing te bieden.

Door: Redactie Nationale Onderwijsgids